Constitución de red de docentes por los derechos humanos y la memoria

Constitución de red de docentes por los derechos humanos y la memoria

Por Agencia LQS

Nota de prensa*:
Docentes valencianos y murcianos se coordinarán por los derechos humanos

El pasado sábado 28 de febrero, docentes representantes de la red murciana Red Educación y Memoria (REDyM) y de la Xarxa Educació i Memòria (XEiM) del País Valenciano se reunieron en San Isidro (Vega Baja) para constituir una «red de redes» de profesorado. «Constatamos –señala su comunicado inaugural– un ataque generalizado a los derechos humanos y a la memoria histórica democrática», que vinculan a la normalización de los discursos de la extrema derecha y a la «”guetificación” de la educación pública», que favorece «la extensión de actitudes antidemocráticas».

Por ello, han considerado necesario tener un altavoz del profesorado con mayor alcance a la hora de denunciar ante la opinión pública «los intentos de censura, manipulación y adoctrinamiento por parte de administraciones y equipos directivos». En este sentido, uno de los objetivos que se proponen es «apoyar al profesorado que trabaja temáticas relacionadas con los derechos humanos y la memoria democrática, frente a posibles conflictos y abusos», proporcionando soporte a través de comunicados y asistencia legal.

Con el fin de promover aprendizajes relacionados con la memoria democrática y los derechos humanos, la REDyM y la XEiM se han propuesto poner en común recursos y metodologías para dar respuesta a los discursos y actitudes de extrema derecha, así como converger con otros sectores interesados en promover una «educación crítica y comprometida, en la línea de practicar y extender una pedagogía antifascista».

Esta nueva Red Docente por los Derechos y la Memoria Democrática (REDDEM) apuesta por «una educación basada en principios democráticos y en el rigor científico», y para defenderla se acogen al «marco legal y moral de los Derechos Humanos, frente a la arbitrariedad de unas autoridades educativas cada vez más escoradas hacia el autoritarismo y las posiciones ultrarreaccionarias». Asimismo, pretenden llevar a cabo un trabajo de explicación de cara a las familias, al objeto de hacerles entender la importancia de estas tareas «para el desarrollo de una convivencia democrática en el marco de una sociedad plural y cambiante».

La REDDEM nace con vocación de incorporar también a profesorado de otras comunidades a las enseñanzas relacionadas con la memoria democrática, sirviendo como base para la articulación de una futura red estatal del profesorado en defensa de los derechos humanos y la memoria democrática.

* Red Docente por los Derechos y la Memoria Democrática – REDDEM

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